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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Assinale a alternativa que apresenta a transposição correta para discurso indireto do segmento “Kathleen! I'm late! Don't shake my hand, my nails are wet. Shake my elbow!" (l. 69-70).

Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Considere as seguintes possibilidades de reescrita da frase How did so apparently ordinary a performer discover her great genius? (l. 17-18).

I - How did a performer who seemed to be so ordinary discover her great genius?

II - How did a performer of so ordinary appearance discover her genius?

III- How did a performer whose ordinary work was so apparent discover her great genius?

Quais poderiam substituir a frase, sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical? 

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Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Assinale a alternativa que apresenta termos que, conforme empregados no texto, operam como adjetivos.

Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Associe as palavras da coluna da esquerda às suas respectivas traduções, na coluna da direita, de acordo com o sentido que têm no texto.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

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Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, acerca do texto.

( ) As palavras she (l. 01), she (l. 45), her (l. 57) e herself (l. 60) têm o mesmo referente.

( ) A palavra did (l. 30) substitui o segmento direct her own material (l. 30-31), evitando portanto a repetição desse segmento.

( ) O pronome his (l. 35) refere-se a Chaplin’s Little Tramp (l. 34-35).

( ) O segmento reason and judgment, propriety and the prudent course (l. 50-51) é um aposto que se refere à palavra imperatives (l. 49).

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

I - A atuação de Lucille Ball em filmes das décadas de 30 e 40 é pautada por sua expressividade. Tal marca acompanhou a atriz ao longo de sua carreira, conforme evidenciado pelo segmento exaggerated expressions (l. 79).

II - A personagem mais importante da atriz não pode ser considerada profunda. Lucy é simultaneamente malandra e atrapalhada, e seu humor está associado à subversão de convenções e ao lugar-comum.

III- Brady esteve na casa de Ball em 1986 para uma entrevista. Na ocasião, foram perceptíveis os esforços da atriz para reduzir os sinais da passagem do tempo através de grandes óculos azuis e da manutenção de duas características marcantes de seu cabelo.

Quais estão corretas? 

Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Extraído de: BRADY, Kathleen. Lucille: The Life of Lucille Ball. Hyperion, 1994.

Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas das linhas 10, 23, 27 e 55, nesta ordem.

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Doze pontos estão dispostos de modo equidistante em uma circunferência, como mostrado na figura abaixo.

A probabilidade de escolher aleatoriamente três pontos distintos, os quais sejam vértices de um triângulo equilátero, é

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Em uma rede de lojas, trabalham dez administradores de empresa e cinco advogados. Para representar essa rede de lojas em um evento internacional será formada uma comissão com sete pessoas. O número de comissões distintas que podem ser constituídas, em que há pelo menos um advogado, é 

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

O infográfico abaixo apresenta a previsão do total de habitantes do mundo e em regiões do mundo, em 2024, de acordo com relatórios da ONU. A escala indicada no eixo horizontal refere-se a bilhões.

Adaptado de: <https://news.un.org/pt/story/2024/07/1834411/>. Acesso em: 21 ago. 2025.

Com base nos dados representados no infográfico, considere as seguintes afirmações.

I - O número de habitantes de América Latina e Caribe corresponde a menos de 10% do número de habitantes no Mundo.

II - O número de habitantes da África Subsaariana corresponde a mais de 100% do número de habitantes de Norte da África e Ásia Ocidental.

III- O número de habitantes de Ásia Oriental e Sudeste Asiático corresponde a mais de 25% do número de habitantes no Mundo.

Quais estão corretas?

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

O gráfico da função f(x) = x2 −2x + 3 está representado no sistema de coordenadas cartesianas da figura abaixo. O vértice A do triângulo isósceles ABC está posicionado no vértice da parábola, e o vértice B está posicionado na origem do sistema de coordenadas cartesianas.

A área do triângulo ABC é

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Considere as funções f, g e h definidas por f(x) = x − 2, g(x) = −x + 2 e h(x) = 2, desenhadas em um único sistema de coordenadas cartesianas. A área da região compreendida entre os gráficos das funções f(x), g(x) e h(x) é

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Na figura abaixo, ABCD é um tetraedro regular de aresta 1. Os pontos E, F, G, I e H são pontos médios das arestas AD, CD, BD, AB e AC, respectivamente.

O volume do prisma AIHEGF é  

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Um sólido S é formado por cubos de aresta 1, justapostos. A figura abaixo mostra as vistas frontal, lateral e superior do sólido S. 

O volume do sólido S é 

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Na figura abaixo, ABC é um triângulo retângulo isósceles com hipotenusa = √2. Um dos arcos tem centro em A, e o outro arco tem centro no ponto médio de BC.

A área da região sombreada, entre os dois arcos de circunferência de extremidades B e C, é

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

Na figura abaixo, ABCD é um paralelogramo tal que suas diagonais medem  = 16 e  = 10 e formam um ângulo de 60^o .

As medidas dos lados do paralelogramo ABCD são

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log (x) : logaritmo de x na base 10 .

f(x) : função f de x . 

A soma de oito números naturais é um número par. Desses oito números, o produto dos seis primeiros é ímpar, e o oitavo número é par. Com essas condições, considere as afirmações abaixo.

I. O sétimo número é ímpar.

II. O produto dos oito números é par.

III. O segundo número é ímpar.

Quais estão corretas?