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58.062 questões encontradas. Mostrando a página 736 de 2904.

• 18B8FB3C-E6

  Química

  Equilíbrio QuímicoCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  O leite de vaca possui um pH médio de 6,6. Em caso de mastite, ou seja, inflamação da glândula mamária causada por bactérias, o pH torna-se alcalino. As bactérias acidificam o leite, mas o organismo do animal, para compensar, libera substâncias alcalinas. Qual deve ser o valor do pH do leite de um animal com mastite?

  Escolha uma alternativa para a questão 18b8fb3c-e6

  A

  pH = 6,6

  B

  0 < pH < 6,6

  C

  pH = 7,0

  D

  7,0 < pH < 14

  E

  6,6 < pH < 7,0

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• 18AE80C7-E6

  Química

  Soluções e Substâncias InorgânicasCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Tem-se 50 mL de solução 0,1 M de Nitrato de Prata (AgNO3). Ao se adicionar 150 mL de água destilada à solução, esta passará a ter a concentração de

  Escolha uma alternativa para a questão 18ae80c7-e6

  A

  0,5 M.

  B

  0,2 M

  C

  0,025 M.

  D

  0,01 M.

  E

  0,033 M.

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• 18A8D1EE-E6

  Química

  Soluções e Substâncias InorgânicasCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma solução de hidróxido de alumínio (MM = 78 g.mol-1), utilizada no combate à acidez estomacal, apresenta uma concentração igual a 3,90 g.L-1. A concentração, em mol.L-1, dos íons hidroxila (OH-) , presentes nessa solução, é igual a:

  Escolha uma alternativa para a questão 18a8d1ee-e6

  A

  5,0 × 10 -1

  B

  1,5 × 10 -1

  C

  1,5 × 10 -2

  D

  5,0 × 10 -2

  E

  8,0 × 10 -2

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• 189D60A8-E6

  Química

  Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas.Centro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para o estudo das relações entre o tipo de ligação química e as propriedades físicas das substâncias X e Y, sólidas à temperatura ambiente, foram realizados experimentos que permitiram concluir que:

  
  

  
  

  - A substância X conduz corrente elétrica no estado líquido, mas não no estado sólido.

  - A substância Y não conduz corrente elétrica em nenhum estado.

  
  

  
  

  Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 189d60a8-e6

  A

  a substância X é molecular e a substância Y é iônica.

  B

  a substância X é iônica e a substância Y é metálica.

  C

  a substância X é iônica e a substância Y é molecular.

  D

  as substâncias X e Y são moleculares.

  E

  nenhuma das alternativas anteriores.

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• 18985DA0-E6

  Química

  Soluções e Substâncias InorgânicasCentro universitário FAG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Um composto capaz de reduzir a prata numa solução amoniacal de nitrato de prata pertence à função:

  Escolha uma alternativa para a questão 18985da0-e6

  A

  ácido.

  B

  cetona.

  C

  aldeído.

  D

  éter.

  E

  Nenhum.

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• 1892D4AB-E6

  Química

  Teoria Atômica: Modelo atômico de Dalton, Thomson, Rutherford, Rutherford-BohrCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os quatro números quânticos do elétron diferenciador (maior energia) de um átomo são: n = 4; l = 2; m = + 2; s(↓) = + 1/2

  
  

  Observação: elétron emparelhado.

  
  

  O número atômico do átomo citado é:

  Escolha uma alternativa para a questão 1892d4ab-e6

  A

  53

  B

  46

  C

  43

  D

  48

  E

  50

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• 188DB069-E6

  Física

  CalorimetriaCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em um dia de inverno, a temperatura ambiente está muito baixa. Com a finalidade de aquecer o ar do interior de uma pequena caixa que estava em contato com o ambiente, coloca-se dentro dessa caixa um objeto que está inicialmente a 100 °C. A tabela a seguir mostra 5 possibilidades para esse objeto:

  
  

  
  

  
  

  O objeto mais indicado para tal finalidade é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 188db069-e6

  A

  A.

  B

  B.

  C

  C.

  D

  D.

  E

  E

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• 1888F6FC-E6

  Física

  Ondas e Propriedades OndulatóriasCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Quando estamos próximos a uma cachoeira, é comum observarmos a formação de um arco-íris. Ele ocorre devido à incidência dos raios de luz solar sobre as gotículas de água que ficam em suspensão na atmosfera. O raio de luz, no interior da gotícula, antes de atingir nossos olhos sofre, sequencialmente, uma:

  Escolha uma alternativa para a questão 1888f6fc-e6

  A

  interferência, uma refração e uma reflexão.

  B

  difração, uma refração e uma polarização.

  C

  difração, uma polarização e uma reflexão.

  D

  refração, uma reflexão e uma refração.

  E

  reflexão, uma refração e uma interferência.

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• 1884484B-E6

  Física

  CinemáticaCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um avião em voo horizontal voa a favor do vento com velocidade de 180 km/h em relação ao solo. Na volta, ao voar contra o vento, o avião voa com velocidade de 150 km/h em relação ao solo. Sabendo-se que o vento e o módulo da velocidade do avião (em relação ao ar) permanecem constantes, o módulo da velocidade do avião e do vento durante o voo, respectivamente, são:

  Escolha uma alternativa para a questão 1884484b-e6

  A

  165 km/h e 15 km/h

  B

  160 km/h e 20 km/h

  C

  155 km/h e 25 km/h

  D

  150 km/h e 30 km/h

  E

  145 km/h e 35 km/h

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• 1871BF56-E6

  Física

  Cargas Elétricas e EletrizaçãoCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um condutor é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade i = 800 mA. Conhecida a carga elétrica elementar, e = 1,6 × 10-10 C, o número de elétrons que atravessa uma seção normal desse condutor, por segundo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão 1871bf56-e6

  A

  8,0 × 1019

  B

  5,0 × 1020

  C

  5,0 × 1018

  D

  1,6 × 1020

  E

  1,6 × 1022

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• 186BC397-E6

  Física

  Cargas Elétricas e EletrizaçãoCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma partícula de massa m, carregada com carga elétrica q e presa a um fio leve e isolante de 5 cm de comprimento, encontra-se em equilíbrio, como mostra a figura, numa região onde existe um campo elétrico uniforme de intensidade E, cuja direção, no plano da figura, é perpendicular à do campo gravitacional de intensidade g.

  
  

  
  

  
  

  Sabendo que a partícula está afastada 3 cm da vertical, podemos dizer que a razão q/m é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 186bc397-e6

  A

  (5/3)g/E.

  B

  (4/3)g/E.

  C

  (5/4)g/E.

  D

  (3/4)g/E.

  E

  (3/5)g/E.

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• 1864D98D-E6

  Matemática

  Progressão Geométrica - PGCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  O valor de x na igualdade x + (x/3) + (x/9) + ... = 12, na qual o primeiro membro é a soma dos termos de uma progressão geométrica infinita, é igual a:

  Escolha uma alternativa para a questão 1864d98d-e6

  A

  8

  B

  9

  C

  10

  D

  11

  E

  21

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• 1859DD7B-E6

  Matemática

  Geometria PlanaCentro universitário FAG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Na figura, o triângulo ABC é retângulo em A e AM é bissetriz do ângulo A.

  
  

  
  

  
  

  Se AC = 3 e AM = √2, então, a medida da hipotenusa BC é

  Escolha uma alternativa para a questão 1859dd7b-e6

  A

  3√2

  B

  (3√ 5)/2

  C

  (5√ 3)/2

  D

  (2√ 3)/5

  E

  3 √28/2

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• 184AF32A-E6

  Matemática

  Álgebra LinearCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um ciclista sobe, em linha reta, uma rampa com inclinação de 3 graus a uma velocidade constante de 4 metros por segundo. A altura do topo da rampa em relação ao ponto de partida é 30 m.

  
  

  
  

  
  

  Use a aproximação sen 3° = 0,05 e responda. O tempo, em minutos, que o ciclista levou para percorrer completamente a rampa é

  Escolha uma alternativa para a questão 184af32a-e6

  A

  2,5.

  B

  7,5.

  C

  10.

  D

  15.

  E

  30.

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• 1846925A-E6

  Matemática

  Aritmética e ProblemasCentro universitário FAG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Inclinando-se em 45° um copo cilíndrico reto de altura 15 cm e raio da base 3,6 cm, derrama-se parte do líquido que completava totalmente o copo, conforme indica a figura.

  
  

  
  

  
  

  Admitindo-se que o copo tenha sido inclinado com movimento suave em relação à situação inicial, a menor quantidade de líquido derramada corresponde a um percentual do líquido contido inicialmente no copo de

  Escolha uma alternativa para a questão 1846925a-e6

  A

  48%.

  B

  36%.

  C

  28%.

  D

  24%.

  E

  18%.

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• 18412C67-E6

  Inglês

  Ensino da Língua Estrangeira InglesaCentro universitário FAG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Text 2

  
  

  
  

  Text 2a. Second Language Learning

  
  

  
  

      One of the principles of all learning is that we make sense of new information and ideas by relating them to our previous knowledge. There are two main kinds of previous language knowledge which second language learners can use in order to make sense of the new language they encounter: the first is their knowledge of their mother tongue and the second is the knowledge they already possess about the second language itself.

  LITTLEWOOD, W. Second Language Learning. In DAVIES, A. e ELDER, C. The Handbook of Applied Linguistics, pp.504/5, Blackwell Publishing, 2010.

  
  

  Text 2b. National Curriculum Parameters

  
  

  
  

      Every text is organized within a specific genre according to its communicative purposes, as part of the conditions of discourse production, which generate social uses that determine any and every text. Genres are, therefore, historically determined, and constitute relatively stable forms of utterances available in a culture. (National Curriculum Parameters, Brasil, 1988, p.21) (adaptado) Answer the two questions below considering also texts "Second Language Learning" and "National Curriculum Parameters", above.
  

  When approaching foreign language texts 2a and 2b, the learner will most frequently use his/her previous knowledge of the mother tongue to account for any difficulties, which may include dealing with genres. About the use of previous knowledge and the study of genres in foreign language education, it is correct to say that:

  Escolha uma alternativa para a questão 18412c67-e6

  A

  The unexperienced learner will not use foreign language previous knowledge to deal with genres because they are difficult for beginners to understand and should be focused only in intermediate classes.

  B

  Genres used in the foreign language classroom may have their communicative purposes attenuated in order to function as a learning device.

  C

  Once the learner understands how each genre is organized he/she will be able to read any text related to them because they do not change.

  D

  The use of mother tongue knowledge to help the foreign language learning process has always been considered an advantageous possibility.

  E

  Some authors advocate that genres consist of the materialization of text types.

  Responder
• 183D6105-E6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro universitário FAG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Text 2

  
  

  
  

  Text 2a. Second Language Learning

  
  

  
  

      One of the principles of all learning is that we make sense of new information and ideas by relating them to our previous knowledge. There are two main kinds of previous language knowledge which second language learners can use in order to make sense of the new language they encounter: the first is their knowledge of their mother tongue and the second is the knowledge they already possess about the second language itself.

  LITTLEWOOD, W. Second Language Learning. In DAVIES, A. e ELDER, C. The Handbook of Applied Linguistics, pp.504/5, Blackwell Publishing, 2010.

  
  

  Text 2b. National Curriculum Parameters

  
  

  
  

      Every text is organized within a specific genre according to its communicative purposes, as part of the conditions of discourse production, which generate social uses that determine any and every text. Genres are, therefore, historically determined, and constitute relatively stable forms of utterances available in a culture. (National Curriculum Parameters, Brasil, 1988, p.21) (adaptado) Answer the two questions below considering also texts "Second Language Learning" and "National Curriculum Parameters", above.
  

  Choose the correct option about some features of the texts 2a and 2b above:

  Escolha uma alternativa para a questão 183d6105-e6

  A

  In Text "National Curriculum Parameters", the discourse marker "therefore" may be replaced by "nevertheless", without prejudice to the coherence of the text.

  B

  In Text "Second Language Learning", the pronoun "them" refers to "principles".

  C

  In Text "National Curriculum Parameters", the pronoun "which" refers to "Every text".

  D

  In Text "Second Language Learning", the verb "can" may be replaced by "should", without prejudice to the meaning of the sentence.

  E

  In Text "Second Language Learning", the use of pronouns related to the second person plural establishes some proximity between the writer and the reader.

  Responder
• 18384696-E6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro universitário FAG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com o texto 1, a função do “central executive” é:

  Escolha uma alternativa para a questão 18384696-e6

  A

  acessar as áreas cerebrais relacionadas à capacidade motora.

  B

  captar impulsos cerebrais relacionados às atividades vocacionais.

  C

  armazenar as memórias de longo prazo e as orientações de espaço.

  D

  determinar as informações nas quais concentraremos nossa atenção

  E

  nenhuma das alternativas anteriores.

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• 1833D449-E6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Segundo o texto 1, pesquisas recentes acerca da memória de trabalho pretendem.

  Escolha uma alternativa para a questão 1833d449-e6

  A

  descrever seu papel no cérebro e no processo de memória de curto prazo.

  B

  investigar sua influência no desempenho escolar das crianças.

  C

  compreender sua atuação e aprimorar seu funcionamento.

  D

  entender seu mecanismo para ajudar a desenvolver padrões educacionais.

  E

  nenhuma das alternativas anteriores.

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• 182F146B-E6

  Literatura

  BarrocoCentro universitário FAG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considerando a inserção do Conto “O homem que sabia javanês” nos estilos de época da literatura brasileira, a obra de Lima Barreto pertence ao:

  Escolha uma alternativa para a questão 182f146b-e6

  A

  Pré-Modernismo, pois apresenta tom coloquial através de linguagem simples e de fácil entendimento.

  B

  Romantismo, visto que se apresentam impregnados de forte emoção com a intenção de fugir da realidade.

  C

  Modernismo, pois utiliza o diálogo em sua composição, estratégia comum aos primeiros poetas modernos.

  D

  Simbolismo, pois se utiliza do soneto, gênero poético clássico cultuado pelos poetas vinculados à tradição.

  E

  Barroco, marcada por uma forte linguagem culta e erudita.

  Responder