Questões do ENEM 2014

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3.115 questões encontradas. Mostrando a página 39 de 156.

• 2DF261FF-D8

  Português

  AdjetivosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A exaltação do indivíduo como representante dos mais elevados valores humanos que esta sociedade produziu, combinada ao achatamento subjetivo sofrido pelos sujeitos sob os apelos monolíticos da sociedade de consumo, produz este estranho fenômeno em que as pessoas, despojadas ou empobrecidas em sua subjetividade, dedicam-se a cultuar a imagem de outras, destacadas pelos meios de comunicação como representantes de dimensões de humanidade que o homem comum já não reconhece em si mesmo. Consome-se a imagem espetacularizada de atores, cantores, esportistas e alguns (raros) políticos, em busca do que se perdeu exatamente como efeito da espetacularização da imagem: a dimensão, humana e singular, do que pode vir a ser uma pessoa, a partir do singelo ponto de vista de sua história de vida.

  
  

                  Eugênio Bucci e Maria R. Kehl, Videologias: ensaios sobre televisão. São Paulo: Boitempo, 2004.

  Depreende-se da leitura do texto que

  Escolha uma alternativa para a questão 2df261ff-d8

  A

  o uso de parênteses no trecho “alguns (raros) políticos” introduz uma pausa no texto, sem, contudo, atribuir ao adjetivo um sentido especial.

  B

  o adjetivo “empobrecidas” contém um julgamento mais neutro do que o termo “despojadas”.

  C

  os dois-pontos no final do texto introduzem uma explicação que se refere ao trecho “do que se perdeu”.

  D

  a “espetacularização da imagem” se opõe aos “apelos monolíticos da sociedade de consumo”.

  E

  o “singelo ponto de vista da história de vida de uma pessoa” também é um efeito da espetacularização do indivíduo.

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• 2DDBEB1F-D8

  Português

  Denotação e ConotaçãoFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sem aspas na língua

  
  

      De início, o que me incomodava era o peso desproporcional que as aspas dão à palavra. Se escrevo mouse pad, por exemplo, suscito em seu pensamento apenas o quadradinho discreto que vive ao lado do teclado, objeto não mais notável na economia do cotidiano do que as dobradiças da janela ou o porta-escova de dentes. Já "mouse pad" parece grafado em neon, brilha diante de seus olhos como o luminoso de uma lanchonete americana. Desequilibra.
      Tá legal, eu aceito o argumento: não se pode exigir do leitor que saiba outra língua além do português. Se encasqueto em ornar meu texto com "dramblys" ou "haveloos" - termos em lituano e holandês para elefante e mulambento, respectivamente -, as aspas surgem para acalmar quem me lê, como se dissessem: "Queridão, os termos discriminados são coisa doutras terras e doutra gente, nada que você devesse conhecer".
      Pois é essa discriminação o que, agora sei, mais me incomoda. Vejo por trás das aspas uma pontinha de xenofobia, como se para circular entre nós a palavra estrangeira precisasse andar com o passaporte aberto, mostrando o carimbo na entrada e na saída.
      Ora, por quê? Será que "blackberries" rolando livremente por nossa terra poderiam frutificar e, como ervas daninhas, roubar os nutrientes da graviola, da mangaba e do cajá? "Samplers", sem as barrinhas duplas de proteção, acabariam poluindo o português com "beats" exógenos, condenando-o a uma versão "remix"? Caso recebêssemos "blowjobs" sem o supracitado preservativo gráfico, doenças venéreas se espalhariam por nosso exposto vernáculo?
      Bobagem, pessoal. Livremos as nossas frases desses arames farpados, desses cacos de vidro. A língua é viva: quanto mais línguas tocar, mais sabores irá provar e experiências poderá acumular.

  
  

                              Antônio Prata, Folha de S. Paulo, 22/05/2013. Adaptado

  O título do texto resulta de um trocadilho com a frase feita de origem popular “não ter papas na língua”. Comparados título e frase feita, pode-se afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 2ddbeb1f-d8

  A

  O primeiro deve ser entendido em sentido conotativo; a segunda, em sentido denotativo.

  B

  Ambos têm caráter metalinguístico e se referem à liberdade de expressão.

  C

  O título traduz revolta e a frase feita, submissão.

  D

  Tanto o título quanto a frase feita sugerem que escrever é mais complicado do que falar.

  E

  Ambos poderiam ser acompanhados pelo comentário metalinguístico “literalmente falando”.

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• 2DD7BF8A-D8

  Matemática

  ProbabilidadeFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma prova consta de 6 testes de múltipla escolha, com 3 alternativas cada um e apenas uma correta.

  Se um aluno “chutar” as respostas de cada teste, isto é, escolher como correta uma alternativa ao acaso em cada teste, a probabilidade de que acerte ao menos um teste é:

  Escolha uma alternativa para a questão 2dd7bf8a-d8

  A

  665/729

  B

  660/729

  C

  655/729

  D

  650/729

  E

  645/729

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• 2DD34B1C-D8

  Matemática

  Função de 2º Grau ou Função Quadrática e InequaçõesFGV · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Para que valor de a , o conjunto imagem da função quadrática f(x) = ax2 -4x + 6 é o intervalo [−6, ∞[ ?

  Escolha uma alternativa para a questão 2dd34b1c-d8

  A

  1/7

  B

  1/6

  C

  1/5

  D

  1/4

  E

  1/3

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• 2DCF5A49-D8

  Matemática

  Seno, Cosseno e TangenteFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Existem valores de x que verificam simultaneamente as relações

  
  

  sen x – cos x = m e sen x + cos x = m.

  
  

  Para quantos valores de m esta eventualidade sucede? 

  Escolha uma alternativa para a questão 2dcf5a49-d8

  A

  0

  B

  1

  C

  2

  D

  3

  E

  infinitos

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• 2DCAA70C-D8

  Matemática

  Geometria PlanaFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um retângulo de lados medindo 8cm e 3cm gira ao redor de um eixo que contém o menor lado. O volume em centímetros cúbicos do sólido gerado através dessa rotação é

  Escolha uma alternativa para a questão 2dcaa70c-d8

  A

  190π

  B

  192π

  C

  194π

  D

  196π

  E

  198π

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• 2DC5BC51-D8

  Matemática

  MatrizesFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  O sistema de equações nas incógnitas x, y e z dado pela equação matricial

  
  

  

  Escolha uma alternativa para a questão 2dc5bc51-d8

  A

  possível e determinado para qualquer valor de m.

  B

  possível e determinado somente para m = 4.

  C

  impossível para m = –2.

  D

  indeterminado para m = 2 ou m = –2.

  E

  indeterminado apenas para m = 2.

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• 2DC13E2D-D8

  Matemática

  Geometria AnalíticaFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Seja P(m n, )o ponto pertencente à circunferência de equação x2+y2-6x-4y+12=0 e que tem ordenada mínima. O produto m.n vale:

  Escolha uma alternativa para a questão 2dc13e2d-d8

  A

  2

  B

  2,25

  C

  2,5

  D

  2,75

  E

  3

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• 2DBD1655-D8

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com os algarismos 1, 3, 5, 7 e 9, quantos números de três algarismos podem ser formados de modo que haja pelo menos dois algarismos iguais?

  Escolha uma alternativa para a questão 2dbd1655-d8

  A

  60

  B

  65

  C

  70

  D

  75

  E

  80

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• 2DB88743-D8

  Matemática

  Progressão Aritmética - PAFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação x3-3x2-x+k=0 tem raízes em progressão aritmética quando colocadas em ordem crescente.

  A razão da progressão aritmética é:

  Escolha uma alternativa para a questão 2db88743-d8

  A

  1/2

  B

  1

  C

  3/2

  D

  2

  E

  5/2

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• 2DB53E8F-D8

  Matemática

  FunçõesFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  O valor de mercado de um carro modelo A, daqui a t semestres é V1 = 50 000e-0,08t e o valor de mercado de outro carro modelo B, daqui a t semestres é V2 = 50 000e-0,10t . Após quantos semestres, contados a partir de hoje, os valores se igualarão?

  
  

  Use para resolver a seguinte tabela:

  
  

  x 1 2 3 4 5

  ln(x) 0 0,69 1,10 1,39 1,61
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2db53e8f-d8

  A

  25

  B

  23

  C

  21

  D

  19

  E

  17

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• 2DAD2EBE-D8

  Matemática

  Progressão Geométrica - PGFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Estima-se que, em 2024, a renda per capita de um país seja o dobro de seu valor em 2014. Considerando que essa renda per capita cresce anualmente em progressão geométrica, pode-se afirmar que a razão dessa progressão é:

  Escolha uma alternativa para a questão 2dad2ebe-d8

  A

  1,1

  B

  1,079

  C

  1,072

  D

  1,064

  E

  1,057

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• 2DA9AACB-D8

  Matemática

  Geometria AnalíticaFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  No plano cartesiano, a reta que passa pelos pontos A(1, 2) e B(2, 4)intercepta a reta de equação x −3y =1no ponto P .

  A soma das coordenadas de P é:

  Escolha uma alternativa para a questão 2da9aacb-d8

  A

  -1/5

  B

  -2/5

  C

  -3/5

  D

  -4/5

  E

  -1

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• 2DA4E79B-D8

  Matemática

  RadicalFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A raiz da equação 3x-1+4.3x +3x+1 = 22√3

  Escolha uma alternativa para a questão 2da4e79b-d8

  A

  inteiro positivo.

  B

  inteiro negativo.

  C

  irracional

  D

  racional positivo não inteiro.

  E

  racional negativo não inteiro.

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• 2DA0EA42-D8

  Matemática

  ProblemasFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma cafeteria vende exclusivamente café a um preço de R$3,00 por xícara. O custo de fabricação de uma xícara de café é R$0,80 e o custo fixo mensal da cafeteria é R$3 800,00. Para que o lucro mensal seja no mínimo R$5 000,00, devem ser fabricadas e vendidas, no mínimo, x xícaras por mês; x pertence ao intervalo:

  Escolha uma alternativa para a questão 2da0ea42-d8

  A

  [3100 ,3300]

  B

  [3300 ,3500]

  C

  [3500 ,3700]

  D

  [3700 ,3900]

  E

  [3900 , 4100]

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• 2D9C5148-D8

  Matemática

  Análise de Tabelas e GráficosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um investidor possui uma carteira com ações de cinco empresas: A, B, C, D e E. Em determinado dia, o gráfico abaixo apresentou o valor (em reais) das ações de cada empresa, como porcentagem do valor total (em reais) da carteira:

  
  

  

  Sabendo que o valor das ações da empresa E é o dobro do valor das ações da empresa D, podemos afirmar que a razão entre o valor das ações de E e o valor das ações de A é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2d9c5148-d8

  A

  0,54

  B

  0,56

  C

  0,58

  D

  0,60

  E

  0,62

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• 6497350F-D7

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão

  
  

  Escrevo neste instante com algum prévio pudor por vos estar invadindo com tal narrativa tão exterior e explícita. De onde no entanto até sangue arfante de tão vivo de vida poderá quem sabe escorrer e logo se coagular em cubos de geleia trêmula. Será essa história um dia o meu coágulo? Que sei eu. Se há veracidade nela – e é claro que a história é verdadeira embora inventada –, que cada um a reconheça em si mesmo porque todos nós somos um e quem não tem pobreza de dinheiro tem pobreza de espírito ou saudade por lhe faltar coisa mais preciosa que ouro – existe a quem falte o delicado essencial.

  
  

  Clarice Lispector, A hora da estrela.

  No contexto da narração de A hora da estrela, é complementar ao “pudor” que confessa o narrador, no excerto, uma outra espécie de pudor, motivado, este, pela

  Escolha uma alternativa para a questão 6497350f-d7

  A

  percepção da distância social que o afasta da protagonista.

  B

  sua pressa em iniciar a parte narrativa ou factual da obra.

  C

  irrelevância do assunto, que não lhe desperta o desejo de narrar.

  D

  revolta que a exposição da miséria pode provocar nos leitores.

  E

  sua identidade de origem com a migrante nordestina Macabéa.

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• 6467156A-D7

  Matemática

  Equação LogarítmicaFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere a seguinte tabela, em que  ln( )x  representa o logaritmo neperiano de x :

  
  

  

  
  

  O valor de x que satisfaz a equação  6x =10  é aproximadamente igual a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6467156a-d7

  A

  1,26

  B

  1,28

  C

  1,30

  D

  1,32

  E

  1,34

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• 64639A15-D7

  Matemática

  Círculo TrigonométricoFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sabendo que x pertence ao 2º quadrante e que senx = 8,0 , pode-se afirmar que o valor de sen2x +cos2x é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 64639a15-d7

  A

  −1,24

  B

  −0,43

  C

  0,68

  D

  0,95

  E

  1,72

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• 645075CB-D7

  Matemática

  Equações PolinomiaisFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Dada a equação polinomial x4 - 3x3 - 8 x2 + 22x - 24 = 0 sabendo-se que 1+i é uma das raízes ( i é a unidade imaginária), pode-se afirmar que as outras duas raízes a e b são tais que 1/a + 1/b vale

  Escolha uma alternativa para a questão 645075cb-d7

  A

  - 1/4

  B

  - 1/6

  C

  - 1/8

  D

  - 1/10

  E

  - 1/12

  Responder