Questões do ENEM: Matemática e Universidade Católica de Pelotas

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82 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 5.

• BB5F5908-E2

  Matemática

  Equação LogarítmicaUniversidade Católica de Pelotas · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Se a, b e c são números reais positivos e, sabendo-se que a + b = 15, a b = 6 e então o valor da constante c é

  Escolha uma alternativa para a questão bb5f5908-e2

  A

  15

  B

  10

  C

  60

  D

  1

  E

  6

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• BB5C6D6A-E2

  Matemática

  Função ExponencialUniversidade Católica de Pelotas · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Sendo f (t) = 3t , então 5f (t -1) - f (t + 1) + 3f (t - 2) é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão bb5c6d6a-e2

  A

  - 3 f (t)

  B

  - 2 f (t)

  C

  - f (t)

  D

  2 f (t)

  E

  f (t)

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• BB58E9B8-E2

  Matemática

  Progressão Geométrica - PGUniversidade Católica de Pelotas · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os números reais n - 6, n - 4, 2n - 11 são os três primeiros termos consecutivos de uma progressão geométrica crescente. O quarto termo dessa P.G. é

  Escolha uma alternativa para a questão bb58e9b8-e2

  A

  27/2

  B

  27/4

  C

  27

  D

  2/27

  E

  4/27

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• DFBD375A-E3

  Matemática

  Produtos Notáveis e FatoraçãoUniversidade Católica de Pelotas · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Se a igualdade 3x2 + 9bx + 7 = (x + a)3 – (x + b)3 é verdadeira, então os valores de a e b, respectivamente, são

  Escolha uma alternativa para a questão dfbd375a-e3

  A

  1 e − 2.

  B

  − 2 e 1.

  C

  − 1 e 2.

  D

  − 1 e − 2.

  E

  2 e 1.

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• DFB9B877-E3

  Matemática

  Geometria AnalíticaUniversidade Católica de Pelotas · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considerando uma reta r que passa pelos pontos A(4,6) e B(1,2) , pode-se afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão dfb9b877-e3

  A

  a reta r é crescente.
  

  B

  os pontos P(1,2) e Q(−2,3) pertencem à reta r.

  C

  a reta r passa pela origem do sistema cartesiano ortogonal e pelo ponto P(1,2).

  D

  a reta r intercepta o eixo das ordenadas no ponto (0,4).

  E

  a reta r é paralela ao eixo das abscissas.

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• DFB62944-E3

  Matemática

  Equação LogarítmicaUniversidade Católica de Pelotas · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sendo x um número real que satisfaz a equação log(x+3) − log x = 1, então o valor de log3 x é

  Escolha uma alternativa para a questão dfb62944-e3

  A

  1/3

  B

  -3

  C

  -1

  D

  1

  E

  -1/3

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• 304F285C-E2

  Matemática

  Progressão Aritmética - PAUniversidade Católica de Pelotas · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em uma progressão aritmética (PA), a soma do terceiro com o sexto termo é 31, e a soma do quarto termo com o sétimo termo é 37. Logo, a soma do segundo com o oitavo termo dessa PA vale

  Escolha uma alternativa para a questão 304f285c-e2

  A

  28

  B

  43

  C

  25

  D

  38

  E

  34

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• 304BCC1C-E2

  Matemática

  FunçõesUniversidade Católica de Pelotas · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sendo log18 = 1,26 , então o valor de log1,8 é

  Escolha uma alternativa para a questão 304bcc1c-e2

  A

  0,026

  B

  2,26

  C

  0,26

  D

  0,126

  E

  0,0126

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• 30481332-E2

  Matemática

  Circunferências e CírculosUniversidade Católica de Pelotas · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sabendo-se que o ponto A(2,3) pertence à circunferência x2 + y2 − 2x + 4y − 21 = 0, então a equação da reta tangente a essa circunferência em A é

  Escolha uma alternativa para a questão 30481332-e2

  A

  x + 5y −17 = 0

  B

  x − 5y − 17 = 0

  C

  x + 5y + 17 = 0

  D

  5x − y + 17 = 0

  E

  5x + y − 17 = 0

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• 3045080C-E2

  Matemática

  Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas InversasUniversidade Católica de Pelotas · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  O valor de t, para que exista um ângulo x, sendo que é

  Escolha uma alternativa para a questão 3045080c-e2

  A

  1

  B

  5

  C

  -1 ou 5

  D

  -5

  E

  1 ou 5

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• 30418608-E2

  Matemática

  Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e InequaçõesUniversidade Católica de Pelotas · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considerando a função f, de variável real definida por f(x) = 3 - x + k(x-1) , pode-se afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão 30418608-e2

  A

  f é decrescente se, k > 3

  B

  f é decrescente se, k > 1.

  C

  f é crescente se, k < 1.

  D

  f é crescente se, k > 1.

  E

  f é crescente se, k > 3.

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• 303B270D-E2

  Matemática

  Geometria EspacialUniversidade Católica de Pelotas · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  A medida da altura de um tetraedro regular de aresta x vale

  Escolha uma alternativa para a questão 303b270d-e2

  A

  x√6/6

  B

  x√2/3

  C

  x√3/3

  D

  x√6/2

  E

  x√6/3

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• 5ED98377-E1

  Matemática

  Geometria AnalíticaUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  As retas de equações 3y – x = 1 e 3x + y – 2 = 0 interceptam-se num ponto P, cuja ordenada é

  Escolha uma alternativa para a questão 5ed98377-e1

  A

  1/3

  B

  -1/2

  C

  -3/2

  D

  -1/3

  E

  1/2

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• 5ED3F946-E1

  Matemática

  MatrizesUniversidade Católica de Pelotas · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  Considerando as matrizes pode-se afirmar que o elemento C22 da matriz transposta de C é

  Escolha uma alternativa para a questão 5ed3f946-e1

  A

  -17

  B

  9

  C

  8

  D

  38

  E

  -4

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• 5ED0C82C-E1

  Matemática

  Equação LogarítmicaUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  O número real x que satisfaz a equação log(2x –3) + log(x + 2) = log(x² + 4x – 8) é

  Escolha uma alternativa para a questão 5ed0c82c-e1

  A

  -1

  B

  1

  C

  2

  D

  -2

  E

  -4

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• 5ECB7517-E1

  Matemática

  Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas InversasUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  A expressão (cosx -senx) . (cosx + senx) / 1 - tg²x é equivalente a 

  Escolha uma alternativa para a questão 5ecb7517-e1

  A

  –cos² x

  B

  cos² x

  C

  sen² x

  D

  –senx

  E

  cosx

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• 5EC66626-E1

  Matemática

  Números ComplexosUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Seja o número complexo z= (1+3i)²/1+i . Então, o módulo de Z

  Escolha uma alternativa para a questão 5ec66626-e1

  A

  2 √2

  B

  √5

  C

  2√5

  D

  5 √2

  E

  5 √5

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• 5EC30224-E1

  Matemática

  PolinômiosUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os valores de a e b para que os polinômios P(x) = x² – ax + 2b e Q(x) = x³ – 2ax + b sejam divisíveis por (x – 3) são, respectivamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 5ec30224-e1

  A

  –5 e 3

  B

  3 e 5

  C

  5 e 3

  D

  –3 e 5

  E

  –3 e –5

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• 6AA15A2E-E1

  Matemática

  Produtos Notáveis e FatoraçãoUniversidade Católica de Pelotas · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O termo independente de x no desenvolvimento de (x2 + 5/x)6 é o

  Escolha uma alternativa para a questão 6aa15a2e-e1

  A

  3º e vale 2305.

  B

  5º e vale 9375.

  C

  6º e vale 4205.

  D

  4º e vale 3815.

  E

  7º e vale 5105.

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• 6A9D27C3-E1

  Matemática

  Sistemas LinearesUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A solução do sistema é

  Escolha uma alternativa para a questão 6a9d27c3-e1

  A

  x = 1/9 e y = 27

  B

  x = 9 e y =27

  C

  x=1/9 e y=1/27

  D

  x=9 e y=1/27

  E

  x=27 e y=1/9

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