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58.062 questões encontradas. Mostrando a página 58 de 2904.

• C8E6FACD-00

  Física

  CinemáticaUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para realizar um teste com um kart, um corredor utilizou a reta oposta do circuito de Interlagos. Ele saiu do repouso, manteve uma aceleração constante de 3 m/s2 e, depois de 7 s, atingiu o ponto final do teste, conforme a ilustração a seguir.

  
  

  

  (https://cults3d.com/pt/modelo-3d/casa/formula-1-interlagos-brazil-circuit/.Adaptado)

  
  

  Considerando as informações, a velocidade atingida no final do teste foi de, aproximadamente, em km/h, igual a

  Escolha uma alternativa para a questão c8e6facd-00

  A

  75.

  B

  49.

  C

  42.

  D

  21.

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• C8E450D6-00

  Química

  Representação das transformações químicasUNESP · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O metano (CH4) é um gás inflamável produzido durante a queima de combustíveis fósseis. Em condições especiais, o metano se combina com o oxigênio (O2), formando gás carbônico (CO2) e água (H2O), reação representada a seguir:

  
  

  CH4 + 2O2  → CO2 + 2H2O

  
  

  De acordo com as leis ponderais da química, essa reação ocorre na proporção de 1:4 (um para quatro), ou seja, para cada grama de metano, são necessários 4 gramas de oxigênio para que esses reagentes se convertam totalmente nos produtos gás carbônico e água.

  
  

  Se 16 g de metano forem utilizados em uma reação, a massa total dos produtos dessa reação, em gramas, será igual a

  Escolha uma alternativa para a questão c8e450d6-00

  A

  32.

  B

  64.

  C

  80.

  D

  96.

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• C8DEF982-00

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  O corredor ecológico funciona como uma ponte, isto é, uma área que possibilita a ligação entre dois fragmentos de mata que foram separados por ação humana e tiveram sua a fauna e flora locais isoladas. No Brasil, esses corredores estão sendo implantados em alguns locais, como é o caso do corredor ecológico em um trecho da estrada BR-101, no Rio de Janeiro, mostrado na fotografia a seguir:

  
  

  

  (https://estradas.com.br/projeto-na-br-101-rj-resguarda-a-vida-de-mais-de-4-mil-animais/)

  
  

  A implantação de um corredor ecológico tem como principal objetivo

  Escolha uma alternativa para a questão c8def982-00

  A

  melhorar o trânsito na rodovia, que ficou livre da presença de animais na pista.

  B

  facilitar o aumento do número de animais e de plantas invasoras no local.

  C

  permitir a movimentação de animais para dispersão de sementes e manutenção da biodiversidade.

  D

  possibilitar a passagem de pessoas pelo local de forma protegida e livre de acidentes.

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• C8DBC059-00

  Química

  Substâncias e suas propriedadesUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  O ar atmosférico apresenta em sua composição vários gases, conforme indica a tabela a seguir:

  
  

  

  
  

  Considerando os dados da tabela, verifica-se que, com relação à classificação química e às características específicas,

  Escolha uma alternativa para a questão c8dbc059-00

  A

  os gases nitrogênio e oxigênio são substâncias puras compostas.

  B

  o argônio combina-se com ele mesmo para formar uma molécula.

  C

  o gás carbônico é considerado exemplo de uma mistura heterogênea.

  D

  os gases presentes no ar atmosférico são exemplos de substâncias puras.

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• C8D910F8-00

  Geografia

  GeologiaUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Para verificar a permeabilidade de diferentes tipos de solos, foi realizado o seguinte experimento:

  
  

  -  foram utilizadas amostras de três solos: o primeiro formado por partículas com 0,5 mm de tamanho, o segundo formado por partículas com 1,0 mm de tamanho, e o terceiro formado por partículas com 2,0 mm de tamanho;

  
  

  -  quantidades iguais de solo foram colocadas em três funis;

  
  

  -  sob cada funil, foi colocado um béquer;

  
  

  -  quantidades iguais de água foram colocadas, ao mesmo tempo, nos três funis, e iniciou-se, imediatamente, a contagem de tempo;

  
  

  -  após 3 minutos, foi medida a quantidade de água que passou pelo solo contido em cada funil e que foi recolhida no béquer.

  
  

  O resultado é mostrado na ilustração a seguir:

  
  

  

  
  

  (https://nuepe.ufpr.br/blog/wp-content/uploads/2016/09/Aula-Solos-PIBID-UFPR.pdf. Adaptado)

  
  

  Considerando a quantidade de água que atravessou o solo, após 3 minutos, e o tamanho das partículas do solo, é correto concluir que

  Escolha uma alternativa para a questão c8d910f8-00

  A

  o solo 1 dificulta mais a passagem de água, sendo o mais permeável.

  B

  a água demora mais tempo para atravessar as partículas do solo 3.

  C

  a permeabilidade do solo 2 é maior que a permeabilidade do solo 3.

  D

  quanto maior é o tamanho da partícula mais permeável é o solo.

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• C8D63607-00

  Geografia

  GeologiaUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O calcário é uma rocha originada a partir da deposição, em camadas, de partículas presentes nos mares antigos, junto com pequenas conchas decompostas de criaturas marinhas e ricas em carbonato de cálcio. Essa rocha é utilizada na fabricação do cimento. O calcário pode sofrer uma transformação, resultante de sua exposição a altas temperaturas e pressão, dando origem a um outro tipo de rocha, denominado mármore. Essa rocha é utilizada em fachadas, escadas e pisos em residências.

  
  

  O texto trata da origem do calcário e do mármore, rochas classificadas, respectivamente, como

  Escolha uma alternativa para a questão c8d63607-00

  A

  ígnea e metamórfica.

  B

  sedimentar e metamórfica.

  C

  ígnea e sedimentar.

  D

  metamórfica e ígnea.

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• C8D09C93-00

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  O sistema respiratório é responsável pela realização das trocas gasosas nos ambientes em que vivem os animais vertebrados e invertebrados. Considere a ilustração a seguir, que representa ciclo de vida de um sapo:

  
  

  

  (https://br.freepik.com/fotos-vetores-gratis/ciclo-sapo)

  
  

  Com relação ao tipo de respiração apresentada pelo sapo em seu ciclo de vida, verifica-se que ela é

  Escolha uma alternativa para a questão c8d09c93-00

  A

  branquial na fase 1 e cutânea na fase 2.

  B

  branquial na fase 1 e pulmonar na fase 3.

  C

  cutânea na fase 2 e branquial na fase 3.

  D

  cutânea na fase 3 e pulmonar na fase 1.

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• C8CD7371-00

  Biologia

  ArtrópodesUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Os achados fósseis permitem aos cientistas estabelecerem um cronograma do surgimento dos primeiros animais no ambiente terrestre. Até o momento, acredita-se que os primeiros invertebrados a ocupar o ambiente terrestre têm como representante atual um animal semelhante ao da foto a seguir:

  
  

  

  (https://www.publicdomainpictures.net/)

  
  

  Considerando suas características externas, verifica-se que esse animal pertence ao grupo dos invertebrados

  Escolha uma alternativa para a questão c8cd7371-00

  A

  artrópodes.

  B

  anelídeos.

  C

  moluscos.

  D

  platelmintos.

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• C8CA85DE-00

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  No Brasil, manguezais estão presentes em toda a costa, do Amapá até Santa Catarina. Esse ecossistema é encontrado junto a desembocaduras de rios em litorais protegidos da ação direta do mar, como mostrado na fotografia a seguir:

  
  

  

  (https://projetobiomar.blogspot.com/2013/04/o-ecossistema-manguezal-e-o-bioma-mata.html)

  
  

  Sabendo-se que, no mangue, o ambiente é adaptado às variações das marés, esse ecossistema brasileiro se caracteriza por apresentar

  Escolha uma alternativa para a questão c8ca85de-00

  A

  pouca matéria orgânica para a vegetação. 

  B

  solo lamacento e pobre em oxigênio. 

  C

  vegetação sensível à variação de salinidade. 

  D

  baixa diversidade biológica. 

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• C8C7E7BE-00

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão:

  
  

      Por reduzirem a população de pragas agrícolas, os morcegos insetívoros beneficiam a agricultura. Estudando fezes de morcegos de cinco colônias de Brasília e outras duas cidades, pesquisadores descobriram os grupos de insetos que lhes servem de alimento. Um desses insetos é a lagarta-do-cartucho (Spodoptera frugiperda), que ataca o milho.

  
  

  (Revista Pesquisa Fapesp, janeiro de 2022. Adaptado)

  
  

  Na cadeia alimentar que relaciona os seres vivos citados no texto, o indivíduo

  Escolha uma alternativa para a questão c8c7e7be-00

  A

  consumidor primário é o milho.

  B

  do primeiro nível trófico é a lagarta-do-cartucho.

  C

  consumidor secundário é o morcego.

  D

  decompositor é a lagarta-do-cartucho.

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• C8C5667C-00

  Biologia

  Qualidade de vida das populações humanasUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  No Brasil, as doenças transmitidas por água e por alimentos podem ser causadas por diversos tipos de agentes biológicos ou compostos químicos e toxinas, como mostrado no gráfico a seguir:

  
  

  

  
  

  De acordo com gráfico, a porcentagem de agentes biológicos formados por células procarióticas e que causam doenças transmitidas por água e alimentos é

  Escolha uma alternativa para a questão c8c5667c-00

  A

  1,88.

  B

  1,92.

  C

  27,29.

  D

  70,61.

  Responder
• C8C2E95F-00

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão:

  
  

      O Calendário Nacional de Vacinação recomenda a aplicação de diversos tipos de vacinas, desde o nascimento, para se prevenir contra várias doenças. Como exemplos, pode-se citar a vacina tríplice viral (1), que protege contra sarampo, caxumba e rubéola, doenças causadas por vírus (2) e a vacina dupla adulto (3), que protege contra difteria e tétano, doenças causadas por bactérias (4). Por outro lado, no estado de São Paulo, têm aumentado muito os acidentes causados pela picada de escorpiões. Nessa situação, é necessária a aplicação de soro antiescorpiônico (5), indicado especificamente no caso do veneno (6) do escorpião amarelo (Tityus serrulatus).

  
  

  Assinale a alternativa que apresenta correspondências corretas para os números do texto.

  Escolha uma alternativa para a questão c8c2e95f-00

  A

  1 – anticorpo; 2 – antibiótico. 

  B

  3 – antígeno; 6 – anticorpo. 

  C

  4 – anticorpo; 3 – antibiótico. 

  D

  6 – antígeno; 5 – anticorpo.

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• C8C060E2-00

  Biologia

  DrogasUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Drogas psicotrópicas são substâncias químicas que alteram ou afetam o funcionamento do nosso cérebro. Há aquelas que diminuem a atividade do cérebro (drogas depressoras), outras que aumentam a atividade (drogas estimulantes) e outras, ainda, que modificam a atividade do cérebro (drogas perturbadoras).

  
  

  Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de droga estimulante da atividade do cérebro e seu respectivo efeito.

  Escolha uma alternativa para a questão c8c060e2-00

  A

  A maconha, que provoca perda de apetite e alucinações.

  B

  O ecstasy, que provoca diminuição da temperatura e da pressão sanguínea.

  C

  A cocaína, que provoca hiperatividade e insônia.

  D

  O LSD, que provoca depressão e sensação de pânico.

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• C8BDFB25-00

  Matemática

  ÁlgebraUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Suponha que a medida do lado de um quadrado seja dada pela expressão 8k + n2, e que se queira expressar a área desse quadrado, ou seja, desenvolver o produto notável (8k + n2)2.

  
  

  Fazendo corretamente esse desenvolvimento, obtém-se

  Escolha uma alternativa para a questão c8bdfb25-00

  A

  64k2 + 16kn2 + n4

  B

  64k2 + n4

  C

  16k2 + 8kn2 + n4

  D

  64 + k2 + n4

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• C8BB8D46-00

  Matemática

  PolinômiosUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Uma das técnicas de fatoração é chamada de fatoração por agrupamento e pode ser ilustrada no exemplo a seguir:

  
  

  nm + 3n + m + 3 = n (m + 3) + 1 (m + 3) = (n + 1) (m + 3).

  
  

  Aplicando a mesma técnica à expressão 2a3 + a2b + 4a + 2b, obtém-se

  Escolha uma alternativa para a questão c8bb8d46-00

  A

  (2a² + b) (2a + b) 

  B

  (a² + 2) (2a + b)

  C

  (a² + 2ab) (2a + b)

  D

  (a² + 2b) (2 + b)

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• C8B91FE7-00

  Matemática

  Geometria PlanaUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  O pai de Pedro construiu uma rampa reta apoiada em um muro, distante 4 m de uma árvore, a fim de alcançar a entrada de uma casa na árvore, que está a uma altura H do chão, conforme mostra a figura a seguir. O comprimento da rampa é 6 m.

  
  

  

  
  

  Aplicando o Teorema de Pitágoras à situação, Pedro obteve corretamente para H, em metros, a medida

  Escolha uma alternativa para a questão c8b91fe7-00

  A

  2

  B

  5

  C

  √20

  D

  √52

  Responder
• C8B64279-00

  Matemática

  Geometria PlanaUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em qualquer triângulo, a soma de seus ângulos internos mede 180º. Considere um triângulo retângulo, cujos dois menores ângulo medem x e y.

  
  

  Sabendo que y mede 50º a mais do que x, a diferença entre o maior e o menor ângulos desse retângulo é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão c8b64279-00

  A

  70º.

  B

  65º.

  C

  60º.

  D

  55º.

  Responder
• C8B3B6D6-00

  Matemática

  Geometria PlanaUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um professor relembrou com os alunos que um retângulo é um quadrilátero que possui quatro ângulos retos, dois pares de lados paralelos e que, sendo x e y as medidas do menor e do maior lados do retângulo, sua a área é dada por xy.

  
  

  Em seguida, o professor deu um exemplo de como calcular a área de um retângulo, que foi subdividido em 3 retângulos menores, para ilustrar a propriedade distributiva, conforme ilustrado a seguir:

  
  

  

  
  

  Na aula seguinte, ele trouxe um exemplo parecido, mas usando variáveis, conforme ilustrado a seguir:

  
  

  

  
  

  Para responder corretamente ao exemplo trazido, aplicando a propriedade distributiva, de acordo com o exemplo da aula anterior, o aluno deverá expressar a área desse retângulo como

  Escolha uma alternativa para a questão c8b3b6d6-00

  A

  9a + 9b + 9c

  B

  a + b + c + 9

  C

  ab + 9b + 9c

  D

  ab + 9a + ac 

  Responder
• C8B0B40F-00

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em uma cidade, há duas praças, uma com formato quadrado e outra com formato de triângulo retângulo. O lado da praça quadrada mede 66 m, e o perímetro da praça triangular é igual a 3/4 do perímetro da praça quadrada. Além disso, o lado maior da praça triangular mede 49 m a mais do que a medida do menor lado dela, e o seu lado de medida intermediária mede 77 m.

  
  

  Com base nessas informações, qual é a medida do menor lado da praça triangular?

  Escolha uma alternativa para a questão c8b0b40f-00

  A

  25 m 

  B

  36 m

  C

  39 m

  D

  48 m

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• C8ADE5F5-00

  Matemática

  ÁlgebraUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  João vai organizar algumas cadeiras em um salão para uma palestra que vai ocorrer ali. Ele pode dispor todas essas cadeiras em x fileiras, com (x + 3) cadeiras em cada uma ou, então, em 4 fileiras, com (x + 5) cadeiras em cada.

  
  

  Sobre esse número de cadeiras, é correto afirmar que, se João as quisesse dispor em 6 fileiras, com 7 cadeiras em cada uma, ficariam faltando, para completar as fileiras,

  Escolha uma alternativa para a questão c8ade5f5-00

  A

  2 cadeiras.

  B

  3 cadeiras.

  C

  4 cadeiras. 

  D

  5 cadeiras.

  Responder