Questões do ENEM: Matemática e Universidade Católica de Pelotas

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82 questões encontradas. Mostrando a página 3 de 5.

• 6A993DF3-E1

  Matemática

  Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas InversasUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para que a igualdade senx = 3n - 1 /2 seja verdadeira para todo x, o valor de n deve pertencer ao intervalo

  Escolha uma alternativa para a questão 6a993df3-e1

  A

  (-1/3,1)

  B

  [-1/3,1)

  C

  [-1/3,1]

  D

  (-1/3,1]

  E

  (1/3,1]

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• 6A9490C6-E1

  Matemática

  Geometria PlanaUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em um paralelepípedo retângulo, somando duas a duas as suas dimensões se obtêm, respectivamente, 26 cm, 24 cm e 20 cm. Então, o volume desse paralelepípedo é

  Escolha uma alternativa para a questão 6a9490c6-e1

  A

  1485 cm2

  B

  1845 cm2

  C

  1458 cm2

  D

  1854 cm2

  E

  1584 cm3

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• 6A8FEB19-E1

  Matemática

  Geometria AnalíticaUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação da reta r1 é r1:2x + 3y +5 = 0. Então, a equação da reta r2 perpendicular à r1 e que passa no ponto (2,3) é

  Escolha uma alternativa para a questão 6a8feb19-e1

  A

  3x +2y =0

  B

  3x – 2y + 5 = 0

  C

  3x + 2y – 5 = 0

  D

  3x – 2y = 0

  E

  2x – 3y = 0

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• 6A861422-E1

  Matemática

  Produtos Notáveis e FatoraçãoUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sendo x = 8i e y = 1 + i , então, o quociente de x por y vale

  Escolha uma alternativa para a questão 6a861422-e1

  A

  4 – i

  B

  4 – 4i

  C

  4 + 4i

  D

  4 + i

  E

  1 + 4i

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• 800D8938-E1

  Matemática

  Equação LogarítmicaUniversidade Católica de Pelotas · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  A solução da equação log2 (7x + 1) − log2 x = 3 é

  Escolha uma alternativa para a questão 800d8938-e1

  A

  2

  B

  1

  C

  1/2

  D

  2/5

  E

  3/4

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• 800854DA-E1

  Matemática

  Função ExponencialUniversidade Católica de Pelotas · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  A solução da equação 4x − 6 . 2x − 16 = 0 é

  Escolha uma alternativa para a questão 800854da-e1

  A

  3/5

  B

  2

  C

  9

  D

  0,5

  E

  3

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• 8003EF5D-E1

  Matemática

  Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas InversasUniversidade Católica de Pelotas · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Simplificando a expressão obtém-se

  Escolha uma alternativa para a questão 8003ef5d-e1

  A

  2/ sen α

  B

  cos α

  C

  tg α

  D

  sen α

  E

  cont α

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• 80002B61-E1

  Matemática

  PotênciaUniversidade Católica de Pelotas · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Dois rapazes discutiam, após a prova de Matemática sobre a 5ª questão que era esta: qual a metade da potência (222) 2. A resposta é

  Escolha uma alternativa para a questão 80002b61-e1

  A

  (122) 2

  B

  (211) 1

  C

  (222) 1

  D

  (111) 2

  E

  243

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• 7FFB79B1-E1

  Matemática

  Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas InversasUniversidade Católica de Pelotas · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  O arco a é do 4º quadrante e cos α 1/2 , então o valor de x na expressão x = sec α - csc α / 1 - cotg α

  Escolha uma alternativa para a questão 7ffb79b1-e1

  A

  x = 3

  B

  x = 3/4

  C

  x = 2

  D

  x = 5/2

  E

  x = 2/3

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• 7FF1A6B6-E1

  Matemática

  Estudo da RetaUniversidade Católica de Pelotas · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação da reta vista na figura abaixo é

  
  

  
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7ff1a6b6-e1

  A

  x / 3 - x / 5

  B

  x 5 + y/3 = 1

  C

  - x/5 - y/3 = 1

  D

  -x/5 - y/3 =2

  E

  5x + 3y = 15

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• BE942C7E-E1

  Matemática

  Geometria PlanaUniversidade Católica de Pelotas · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  A área total de um cubo vale 150 m² ; então, a diagonal vale

  Escolha uma alternativa para a questão be942c7e-e1

  A

  10

  B

  5 √3

  C

  √6

  D

  3√5

  E

  √15

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• BE9144DB-E1

  Matemática

  Números ComplexosUniversidade Católica de Pelotas · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  O número complexo escrito na forma algébrica é

  Escolha uma alternativa para a questão be9144db-e1

  A

  2 √3 +1

  B

  √3 - i

  C

  -√3 + i

  D

  - √3 - i

  E

  2 √3 - i

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• BE8DBC42-E1

  Matemática

  Circunferências e CírculosUniversidade Católica de Pelotas · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A equação da circunferência que passa pelos pontos A(-2,0), B(6,0) e C(8,4) é

  Escolha uma alternativa para a questão be8dbc42-e1

  A

  x2 + y2 - 4x - 9y + 12 = 0
  

  B

  x2 + y2 + 4x - 9y +12 = 0

  C

  x2 + y2 - 4x + 9y - 12 = 0

  D

  x2 + y2 + 4x - 9y + 12 = 0

  E

  x2 + y2 - 4x - 9y - 12 = 0

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• BE8A064C-E1

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Católica de Pelotas · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  A soma dos logaritmos de dois números reais na base 9 é 1/2 . O produto desses números é

  Escolha uma alternativa para a questão be8a064c-e1

  A

  81

  B

  9/2

  C

  3

  D

  -81

  E

  -9/2

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• BE83E545-E1

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Católica de Pelotas · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Os lados de um triângulo retângulo estão em P.A. de razão 3. Então, os valores dos lados são

  Escolha uma alternativa para a questão be83e545-e1

  A

  12, 15, 18

  B

  3, 6, 9

  C

  6, 9, 12

  D

  9, 12, 15

  E

  2, 5, 8

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• BE8040B4-E1

  Matemática

  Sistemas LinearesUniversidade Católica de Pelotas · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  .O sistema de equações é impossível para

  Escolha uma alternativa para a questão be8040b4-e1

  A

  α = -1/3

  B

  α = -2/3

  C

  α = 0

  D

  α = 3

  E

  α = -1

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• C4528D0F-E1

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaUniversidade Católica de Pelotas · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em uma turma de dez estudantes quatro serão selecionados para uma excursão. Dois dos dez são marido e mulher e só irão juntos, então o número de maneiras que o grupo de 4 poderá ser formado é:

  Escolha uma alternativa para a questão c4528d0f-e1

  A

  98

  B

  126

  C

  115

  D

  165

  E

  122

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• C44F88A5-E1

  Matemática

  Geometria PlanaUniversidade Católica de Pelotas · 2008DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A área total de uma semi-esfera de 5cm de raio é:

  Escolha uma alternativa para a questão c44f88a5-e1

  A

  25/3π cm2

  B

  75 π cm2

  C

  50 π cm2

  D

  100 π cm2

  E

  625π/3 cm2

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• DE9BFC4C-E1

  Matemática

  PolinômiosUniversidade Católica de Pelotas · 2007FácilEntre para guardar nos favoritos

  A soma das raízes da equação x3 + 2x2 - x - 2 = 0 é

  Escolha uma alternativa para a questão de9bfc4c-e1

  A

  -2

  B

  2

  C

  0

  D

  3

  E

  -3

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• DE98016E-E1

  Matemática

  Números ComplexosUniversidade Católica de Pelotas · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O módulo e o argumento do complexo z = 8√3 - 8i são, respectivamente,

  Escolha uma alternativa para a questão de98016e-e1

  A

  16 e 7π/6

  B

  16 e 11π/6

  C

  16 e 4π/3

  D

  8 e 4π/3

  E

  8 e 2π/3

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